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蔡政诚
84002万字
19967人读过
连载
(二)准确理解和把握课程方案、学科课程标准,熟悉中小学教育教学规律和学生身心发展特点,对本学科有比较深入的研究,熟悉教材编写的一般规律和编写业务,文字表达能力强。有丰富的教学或教科研经验。一般应具有高级专业技术职务。
最新章节:
第521章
今日亚洲
(
2025-09-14 07:42:30)
更新时间:
2025-09-14 07:07:11
吴雅惠
国家规划教材由国务院教育行政部门组建的国家职业院校教材审核机构负责审核;省级规划教材由省级教育行政部门组建的职业院校教材审核机构负责审核,其中意识形态属性较强的教材还应送省级党委宣传部门牵头进行政治把关。
叶怡伶
“那一场战争,已经结束了四十二天了。”苏锐开口。
杨俊霖
第十二条 教材编写依据职业院校教材规划以及国家教学标准和职业标准(规范)等,服务学生成长成才和就业创业。教材编写应符合以下要求:
张雅筑
苏锐没好气地瞪了他一眼:“和你不一样个锤子,你以为你是什么好人
黄维峰
今天的军师没有再戴面具,似乎是有意让这世界的人们,最后一次看到她的容颜。
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